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??????教育專業群主任 郝建英：學院舉行的“雙高”建設推進大會，是振奮人心，增強干勁，凝心聚力的會議，此次會議，為學院的發展指明了方向和奮斗目標，堅定了我們對“雙高”建設目標的信心和決心；使我們在今后的教學工作中會以更加飽滿的熱情，為我院“雙高”建設做出更大的貢獻。

??????作為教育專業群的主任，要勇擔責任使命，為實現“雙高計劃”建設任務而奮斗。首先，要有大局意識，深刻認識“雙高”建設中全院“一盤棋”的大格局。第二，要正確認識教育專業群的定位，以全新的姿態助力學院“雙高”建設。第三，要深刻認識教育專業發展中存在問題。增強危機意識，穩步健行，積極投身于學院“雙高”建設。

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一、專業群發展方向與使命

??????教育專業群隸屬于文化傳媒學院，繼承和發揚了四校合并后的中文系、數學系、英語系、體育系的教學理念和育人精神，秉承了歷經百年，優良而完善的師范教育積淀的教育優勢，現有語文教育、數學教育、英語教育、健身指導與管理和運動訓練（冰雪運動方向）五大專業，是宣化科技職業學院的傳統專業、也是以升學為特色的品牌專業。以培養小學語文、小學數學、小學英語教師、社會健身指導人員和運動訓練指導為主。

?（一）黨建引領，打造以升學為特色的專業品牌，實現專業的特色發展

??????教育專業群主動應變，積極求變以適應學院的特色發展,依據本專業群的專業定位，不斷優化專業群課程設置，全力打造“教育專業專接本課程教學團隊”和“小學教師資格證考試課程教學團隊”。

?（二）黨建引領，服務地方，共建滿足教育專業群崗位需求的實習、實訓基地

??????為服務地方冰雪產業發展、感受冬奧氛圍、完善校企協同育人機制，文化傳媒學院攜手崇禮富龍滑雪場冰雪產業公司、宣化區冰雪協會，共同完善運動訓練（冰雪運動方向）專業人才培養模式，大力強化教學實訓和素質教育，深入推進雪場現場教學及在冰雪企業的實踐與實習。促進了學生的專業技能和個人素質的綜合提升，也為張家口冰雪經濟產業培養了一批高素質技能型服務型人才。

??????與閣西街小學牽手合作，一同摸索高校與地方小學牽手合作模式，利用自身的優勢資源服務社會，增強資源輻射，分享發展成果，同時為教育專業學生的實習、實訓提供有力的保障。

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?二、專業群特色

??????教育專業群隸屬于文化傳媒學院，繼承和發揚了四校合并后的中文系、數學系、英語系、體育系的教學理念和育人精神，秉承了歷經百年，優良而完善的師范教育積淀的教育優勢，現有語文教育、數學教育、英語教育、健身指導與管理和運動訓練（冰雪運動方向）五大專業，是宣化科技職業學院的傳統專業、也是以升學為特色的品牌專業。以培養小學語文、小學數學、小學英語教師、社會健身指導人員和運動訓練指導為主。

?（一）師資隊伍

??????教育專業群擁有一支職業道德優良、作風正派、治學嚴謹、認真履職行責、專業素質過硬、綜合素質突出的教學團隊。現有專任教師49人，外聘小教專家6人。其中碩士學位以上的有30人，其中教授2人，副教授21人，近三年碩博引進人才18人。具有梯隊合理，校內專業教師與校外行業指導教師優勢互補，專業理論與職業技能人才兼備的專業師資優勢。力爭將教育專業群各專業打造為我院以升學為專業品牌特色、具有較強的區域競爭力的骨干專業。

?（二） 特色與優勢

??????教育專業群以“一專多能”的人才培養為特點，著重提升學生的專業技能和綜合素養。我院學生以德技并修、發展全面、形成特色（專長、特長和愛好）的育人模式，服務于地方經濟。在校期間，學生技能過關率100%；專接本升學率逐年攀升，教師資格證考取率達到45%以上；學生參加各級各類技能大賽獎12人次;創新創業大賽獲獎15人次。

教育專業學生專接本階段性考試

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?教育專業學生專接本階段性考試?

運動訓練、健身指導與管理專業學生校內實訓

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?運動訓練、健身指導與管理專業學生校外實訓

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?運動訓練、健身指導與管理專業學生校外（雪場）實習

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?運動訓練、健身指導與管理專業學生校外（雪場）實習

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運動訓練、健身指導與管理專業學生校外（雪場）實習

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?教育專業學生粉筆字考核

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教育專業學生粉筆字“每日一練，每周一展”日常考核

教育專業學生鋼筆字考核作品

?教育專業學生口語訓練與考核

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教育專業小講課比賽現場

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教育專業小講課比賽頒獎現場

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教育專業學生小講課考核

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（三） 師生獲獎情況

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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 教育專業學生技能大賽

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教育專業教師技能大賽

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教育專業學生創新創業大賽、互聯網+創新創業大賽獲獎證書

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河北省第六屆高校輔導員素質能力大賽榮獲團體一等獎

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2020河北省高校青年教師教學競賽文科組三等獎

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宣化科技職業學院教師教學能力崗位大練兵活動獲獎情況

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（四） 應冰雪時代，五育并舉育特色人才

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??????文化傳媒學院緊跟張家口冰雪運動快速發展的步伐，積極助力2022年北京冬奧會，與宣化區冰雪運動協會及宣奧體育公司開展合作育人，為運動訓練（冰雪運動方向）專業學生開設越野滑輪課程，進行冰雪運動的普及推廣，并安排對越野滑輪項目有興趣和特長的學生參與企業實習和培訓。

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我院學生參與各項滑雪活動

??????在宣化區冰雪運動協會的安排下，文傳學院8名學生參加了省體育局以及市體育局組織的各項冰雪技能培訓，18級、19級4名學生劉亞哲、張志穎、黃曉展、趙星雅，取得了越野滑雪（滑輪）二級社會體育指導員證、國家二級越野滑雪裁判員證、高山滑雪一級社會體育指導員證、國家二級速度輪滑裁判員證；20級4名學生梁佳偉、韓瀝瑤、李林芳、武華祥取得了國家二級越野滑雪裁判員證。由于豐富的執裁經驗和優秀的工作表現，8名學生順利入圍冬奧會NTO（國內技術官員），其中劉亞哲、張志穎、趙星雅已確定將參加2022年北京冬奧會越野滑雪裁判員工作（全國共130余人）。

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我院學生獲得的部分職業資格證書

??????從2020年至今，他們曾參與張家口市冰雪運動會、河北冰雪聯賽、2022北京冬奧會越野滑雪項目測試活動等多次比賽的裁判工作，獲得優秀裁判員稱號。同時跟隨宣化區冰雪運動協會及宣奧體育公司走進張家口、承德、保定、北京等地的百所學校，進行陸地冰壺，速度輪滑以及越野滑雪（滑輪）的普及推廣，參與張家口市冰雪運動“六進”活動（學校、機關、社區、企業、家庭、鄉村）推廣越野滑雪（滑輪），帶動參與人次近萬人。

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??????我院學生參與張家口市第十屆市民運動會越野滑輪比賽暨張家口市第三屆冰雪運動會越野滑輪分站賽（ 宣化站、尚義站、經開站）和總決賽的執裁工作

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??????我院學生擔任張家口市體育局2020年越野滑雪（滑輪）社會體育指導員培訓班教練

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