??????黨的二十大以來，馬克思主義學院黨支部認真貫徹落實黨中央、省市委和學院黨委部署要求，在全面學習、全面把握、全面落實上下功夫，有效推動學習宣傳貫徹黨的二十大精神走心走深走實，堅持用黨的二十大精神統一思想、統一意志、統一行動，將二十大精神全面融入思政課教學，讓二十大精神浸潤人心，在校園落地生根。

黨建引領，帶好一支隊伍

??????馬克思主義學院組建兩年來，在學院黨委領導下，黨支部始終把黨建工作抓在手上，將責任扛在肩上。由課程群主任、思政骨干教師擔任支部委員，強化了組織領導，形成了工作合力。黨支部通過黨員大會、黨課、談心談話等活動，統一了思想，凝聚了力量，非黨員思政教師積極向黨組織靠攏，充分發揮了黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。創建了“黨建+思政教學體系建設”支部品牌，通過構建 “思政課堂、課程思政、課外活動、社會實踐”四位一體的思政教學體系，落實立德樹人根本任務。

△馬克思主義學院建設工作研討會

△接收預備黨員討論大會

△市級先進基層黨組織

△校級先進黨支部

△省級“千名好支書”

△省級優秀黨務工作者

鑄魂育人，推動思政課改革創新

??????思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程。黨支部帶領全體思政教師進行課堂教學改革，優化教學設計，改進教學方法，采用講故事、頭腦風暴、案例式、討論式、情景體驗式等教學方法，實施線上線下混合式教學，激發學生學習興趣，建設思政示范課堂，推動課堂教學革命。統籌開展課內、校內和校外實踐教學，充分發揮學生在實踐活動中的主體地位，全面提升思政課教學效果。

△青年志愿者活動

△思政課堂學生辯論

△思政課堂學生演講

△小班研學活動

△校外實踐基地研學

△學生分組討論發言

△學生課前新聞播報

△學生旁聽庭審實踐教學

??????上好思想政治理論課，教師是關鍵。馬院黨支部合理安排思政教師參加國培、省培，全員參加校培，做好培訓后的研討工作。組織思政教師參加“周末理論大講堂”網絡學習活動，扎實推進導師制，開展集體備課活動，和兄弟院校交流學習，到實踐基地研修，組織說課和教學技能比賽等活動。通過培訓、學習和鍛煉，思政教師的教學科研能力和業務素質有了顯著提高。河北省職業院校思想政治課教師教學創新團隊建設立項，提質培優行動計劃4個項目獲批，10個課題結項或立項，思政教師在省級教學能力比賽、課件比賽中獲獎，10余篇論文在各種征文中獲獎。思政教師承擔了黨史學習教育、十九屆六中全會、黨的二十大精神宣講，以及青馬培訓授課等。

△與河北女子職業技術學院教師交流

△導師制評課

△思政教師課題結項證書

△思政教師課題結題證書

△思政教師課題省立項通知

△馬克思主義學院黨支部省黨建立項課題

△思政教師在市“理論引領新發展”黨建課題獲獎

△思政教師參加國培

△思政教師參加省培

△說課比賽

△思政教師獲獎論文

△思政教師在市“紅心向黨頌黨恩”征文比賽中獲獎

△思政教師集體備課

△思政教師教學能力比賽獲獎

△項目獲批

△思政教師黨史專題宣講

△思政教師十九屆六中全會宣講

△周末理論大講堂學習

△開設“博約”課公共基礎課

△開展“勞動教育”和“四史”線上課程教學

△精品在線開放課程《張垣文化之旅》

△思政課教師指導各院系參加“我心中的思政課”第六屆全國高校大學生微電影拍攝

△二十大精神宣講

△青馬培訓授課

課程思政，發揮協同育人作用

??????發揮思政教師專業學科優勢，馬院黨支部與各院系開展思政教師“一聯一”聯系院系制，即每一位思政教師聯系一位專業課教師、聯系一位輔導員。思政教師加入專業課程建設團隊，開展課程思政集體備課活動；通過互聽課評課，思政教師指導專業教師挖掘蘊含在專業課程中的思政元素，不斷優化課程設計，改進教學方法，發揮團隊合力，凝聚智慧，提升課程思政教學效果，2022年建成6門專業課程思政線上課，已對學生開放。思政教師與輔導員結對，共同制定學生德育方案，優化班團活動設計，提升協同育人效果。

△思政教師同新能源學院“一聯一”課程思政啟動會

△思政教師同文化傳媒學院“一聯一”工作推進會

△六門課程思政精品在線開放課程

△思政教師與管工系“一聯一”課程思政示范課中期展示

△思政教師與新能源學院“一聯一”課程思政中期示范課展示

△思政教師與學前教育學院“一聯一”課程思政中期示范課展示

△思政教師與新能源學院“一聯一”德育示范課中期展示

課外活動，豐富思政育人載體

??????為拓寬思政育人載體，馬院黨支部組建了“學在張垣”紅色教育工作室，立足地域并結合學生實際，開展了“天佑京張”、“張庫大道”、“追夢冬奧”、“人類起源”、“脫貧攻堅”、“重走長征路”等十余個主題活動，建成了“張垣文化之旅”在線課程。通過組織課外活動，工作室的師生對張家口地域的紅色文化有了更加深刻的認識和了解，自覺傳承紅色基因，講好張家口故事。

△工作室學員實踐基地研學

△工作室學員“人類起源”專題

△工作室學員“天佑京張”專題

△工作室學員“張庫大道”專題

△工作室學員黨史學習沙龍

社會實踐，用好思政大課堂

??????習總書記指出“把思政小課堂同社會大課堂結合起來”,讓 “大思政課”全員參與。近兩年，馬院黨支部先后于宣化博物館、晉察冀軍區司令部舊址、張家口市示范性綜合實踐基地、旗幟嬰兒乳業股份有限公司和董存瑞烈士紀念館五個實踐基地簽約，組織師生到基地實踐研學。利用寒暑假組織學生開展形式多樣的調研考察，參加社會公益等活動，讓學生在社會實踐中接受豐富生動的思想政治教育，不斷豐富知識閱歷、拓寬視野、增長才干。

△董存瑞烈士紀念館合作協議

△晉察冀軍區司令部舊址合作協議

△旗幟嬰兒乳業股份有限公司合作協議

△宣化博物館合作協議

△師生暑期社會實踐

△師生實踐基地研學

△師生綜合實踐基地活動

??????在新征程上，馬克思主義學院將繼續按照“八個相統一”深化思政課改革創新，按照“六要”要求，加強思政教師隊伍建設，做學生成長成才的引路人。在黨的二十大精神指引下，全體思政教師團結奮斗，勇毅前行，為培養堪當民族復興重任的時代新人，為學院高質量發展做出更大的貢獻。