馬克思主義學院教師感悟

?????黨支部書記、主任——安雪麗：習近平總書記在中國人民大學考察時發表的重要講話和在慶祝中國共產主義青年團成立100周年大會上的重要講話，內涵豐富，催人奮進，為青年一代成長發展指明了正確航向。馬克思主義學院承擔著“為黨育人，為國育才”的職責和使命，思政課教師在教書育人中要講好“百年黨史”和青年奮斗故事，用充滿“青春味”、“時代味”的“大思政課”，讓青年學子充分理解百年青年奮斗的歷史意義，新時代青年奮斗的使命責任，成為實現中華民族偉大復興的先鋒力量。

?????黨支部委員、專業群主任——紀靜：習總書記在慶祝中國共產主義青年團成立100周年大會上發表重要講話，全面回顧100年來共青團堅定不移聽黨話、跟黨走的青春歷程，充分肯定共青團在黨的領導下、團結帶領一代代團員青年為實現中華民族偉大復興中國夢所作出的重要貢獻。習近平總書記的重要講話飽含著黨中央對青年一代的親切關懷和對共青團事業的高度重視，為新時代中國青年運動和青年工作指明前進方向、提供了根本遵循。習總書記在中國人民大學的重要講話令人倍感溫暖、倍受鼓舞，也為教育工作者成長發展指明了前進方向。作為教育工作者，我要在實踐中踐行習總書記的殷殷教誨，主動到實踐中去，不負韶華，不負時代，不負人民，用實際行動在教育的賽道上奮力奔跑，爭取跑出當代教師的最好成績。

?????黨支部委員——劉春香：習總書記的講話指出了青年奮斗的必要性和思政課的重要性。青年生逢盛世，擁有高質量的生活條件，也擁有更多的出彩機會，新時代的青年一定珍惜眼前，踔厲奮發，練就過硬本領，把握時代機遇，創造品味人生。作為一名思政課教師，我將繼續創新教學方式，用學生愿意聽、聽得懂的方法來講授思政課，達到“潤物無聲”的育人效果。

?????劉海林教授：習總書記在人民大學考察和建團百年慶祝大會上的重要講話精神明確指出，新時代的中國青年，生逢其時、重任在肩，施展才干的舞臺無比廣闊，實現夢想的前景無比光明，這為新時代中國青年運動和青年工作指明正確方向、注入奮進力量。

?????作為高校思政課教師，我要牢記立德樹人的根本宗旨，認真領悟總書記的講話精神，并及時滲透到日常的教育教學工作中。我將按照“時代新人”的要求，引領大學生立足自己所處的時代際遇和機緣，強化他們生逢盛世、肩負重任、不負韶華、與新時代同向同行的歷史責任和擔當意識，培育他們成長為有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，為建設更加美好的中國奉獻青春的智慧和力量！

?????田利蘭教授：作為一名思政教師，學習習近平總書記在人大考察講話和在慶祝中國共產主義青年團成立100周年大會上的講話后，備受感動和鼓舞。習近平同志對青年朋友寄予深情厚望，時代屬于青年，青年要為中華民族偉大復興建功立業。思政教師要站好教學崗，宣傳好黨的聲音，為黨育人，為國育才，培養青年學生對馬克思主義和共產主義的堅定信仰，樹立其中國特色社會主義的共同理想，使青年學生做好黨的忠實助手和可靠后備軍，培養出有理想、有擔當、肯吃苦、愿奮斗的新時代接班人。

?????胡海燕副教授：在中國共產主義青年團成立100周年大會上，習近平總書記在會上發表重要講話強調，青春孕育無限希望，青年創造美好明天。新時代的中國青年，生逢其時、重任在肩，施展才干的舞臺無比廣闊，實現夢想的前景無比光明，廣大青年要立鴻鵠志，做奮斗者，為實現民族復興貢獻智慧和力量。

?????在五四青年節即將到來之際，習近平總書記到中國人民大學考察，勉勵廣大教師為培養社會主義建設者和接班人，既要精通專業知識，做好“經師”，又要涵養德性，做好“人師”，努力做精于“傳道、授業、解惑”的“經師”和“人師”的統一者。總書記的講話，是鼓舞，也是激勵，在日常教學中，我們要用精準的專業知識和經得起學生追問的內容，將思政課的“大道理”講透，講清楚，引導學生扣好人生的第一粒扣子，為國家培養出色的建設者和接班人。

?????吳東霞副教授：習近平總書記在中國人民大學考察和建團百年的重要講話中都提到了“青年人的責任和擔當”，青年人應該“立志民族復興，不負韶華，不負時代，不負人民，在青春的賽道上奮力奔跑，爭取跑出當代青年的最好成績！”“時代各有不同，青春一脈相承。”

?????作為一名高職院校思政課的教師，有為國家培養“思想過硬，具有責任和擔當”的有為青年人的使命和責任。正如總書記強調“為誰培養人、培養什么人、怎樣培養人”始終是教育的根本問題。作為思政課教師一定堅持馬克思主義指導地位，堅持為黨和人民事業服務，落實立德樹人根本任務，為國家培養思想過硬，不負時代的有為青年做出自己應有的貢獻。

?????賈玉海高級講師：以習近平為核心的黨中央在治國理政實踐中，關愛青年，信任青年，始終高度重視青年培養和青年未來。以歷史、現實、未來的視角提出“青年興則國家興，青年強則國家強”，回答了中國特色社會主義新時代培養什么樣的青年和怎樣培養青年的重大問題，形成了習近平關于青年工作的重要思想。

?????當代青年要把青春用于獲得新知、創造功績上來，要珍惜時間、苦心鉆研，做到又博又專，善于自覺培養和訓練科學思維方法和思維能力，青年要勇于實踐，勇敢拼搏。當代青年是“中國理念”的踐行者、傳播者，是“中國方案”推行者和實踐者，與世界青年共同致力于構建人類命運共同體。

?????大學思政課要以習近平有關青年講話精神為指導，用社會主義核心價值觀占領意識形態這個思想陣地，把學生培養成社會主義的建設者和接班人。

?????仇英軍老師：通過學習習近平總書記在中國人民大學考察時的重要講話和建團百年重要講話，對思政課“為誰培養人、培養什么人、怎樣培養人”的問題有了更深的理解，對中國共產主義青年團百年奮斗有了更清晰的認識。作為一名高職院校的黨員思政課教師，我一定要堅守共產黨人的初心和使命——為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興；落實思政課在“立德樹人”中的作用，在教學中引導廣大青年發揚“黨有號召、團有行動”的優良傳統，使青年學生在將個人奮斗與黨和國家前途命運結合在一起的過程中獲得人生出彩機會，迎來人生高光時刻！

?????肖麗靜老師：作為思政課教師，我們要深入學習貫徹總書記的重要講話精神，深刻領悟思政課的本質屬性，扎實推進思政課改革創新，充分發揮思政課立德樹人關鍵核心課程作用。我們要始終遵循總書記的教導和囑托，牢記“為誰培養人、培養什么人、怎樣培養人”這個根本問題，用聽得懂、摸得著、記得住的方式講好黨的故事、講好新時代中國故事，把黨的光榮傳統和紅色基因傳承下去，將聽黨話、跟黨走的信念內化為青年大學生的自覺追求。以嚴愛相濟的人格魅力呵護學生心靈，助推學生健康成長。

?????張亞老師：2022年4月25日，習近平總書記到人民大學考察，第一站就選擇觀摩思政課現場教學，深入思政課堂與師生交流，這足以證明習總書記對思政課的重視。作為一名思政課教師，更要深入貫徹學習習總書記的重要講話，做到用心用情講好思政課，把道理講深、講透、講活，以達到溝通心靈、啟智潤心、激揚斗志的目的，為黨為祖國培育時代重任的擔當者。

?????青春孕育無限希望，青年創造美好明天。青年人應不負重托、不辱使命、不懈奮斗，在扛起新使命、譜寫新篇章中奏響新時代的青春之歌，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開，在實現中華民族偉大復興中國夢的新征程上跑出時代青年的最好成績!

?????趙玉軍老師：五四青年節習總書記在人民大學發表重要講話，精辟闡述實現民族復興歷史偉業賦予高校的戰略使命，鮮明論述高素質高校教師隊伍的深厚內涵，生動描述堪當民族復興重任時代新人的價值追求。

?????習總書記在慶祝共青團成立100周年大會上的重要講話對引領團員青年堅定理想信念、強壯精神素養，更加自信自覺聽黨話跟黨走具有重大而深遠的意義。

?????深入學習習總書記這兩個講話精神，我深刻感悟到廣大共青團員要進一步加深對中國夢的理解和領會，要在實現中國夢的生動實踐中肩負起光榮而神圣的歷史使命。

?????廣大高等教育工作者要心懷“國之大者”，堅定教育自信，扎根中國大地辦大學，為建設社會主義現代化強國和中華民族偉大復興作出應有的貢獻，踔厲奮發，勇毅前行，以優異成績喜迎黨的二十大勝利召開。

?????王芳老師：要堅持黨的領導，堅持馬克思主義指導地位，堅持為黨和人民事業服務，落實立德樹人根本任務，傳承紅色基因，青年一代是中華民族偉大復興新征程上的生力軍，我們要堅決上好思政課，培養與歷史同向、與祖國同行、與人民同在的時代新人。不斷推進知識創新、理論創新、方法創新，使中國職業教育真正屹立于世界職業教育之林。

?????袁博老師：習近平總書記在慶祝中國共產主義青年團成立100周年大會上的重要講話和在人民大學考察時的談話，全面回顧100年來共青團堅定不移聽黨話、跟黨走的青春歷程，充分肯定共青團在黨的領導下、團結帶領一代代團員青年為實現中華民族偉大復興中國夢所作出的重要貢獻，深刻闡明共青團和青年工作的歷史經驗，對當代青年和共青團工作寄予殷切期望。總書記的重要講話，高屋建瓴、視野宏闊，思想深邃、內涵豐富，具有很強的政治性、思想性、戰略性、指導性，為做好新時代共青團和青年工作提供了根本遵循。?

?????馮美娜老師：學習習近平總書記的講話，“青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望，實現中華民族偉大復興就有源源不斷的強大力量。”共青團員是青年中的先進分子，是積極進步的政治力量。作為青年的我們，更應以黨的旗幟為旗幟，黨的意志為意志，黨的方向為方向，必須維護黨的團結，鐵的紀律，奉獻精神，要做好新一代接班人的準備。青春沒有實干，夢想就是空想；青春沒有創新，夢想就會步伐停滯；“公”字當先，夢想才有意義。夢想的綻放，是因為青春的不悔，夢想和實現夢想的差距就在于我們是否腳踏實地地走過。

?????付姍姍老師：習總書記的講話立意深遠，內涵豐富，飽含深情，語重心長，催人奮進，讓我深刻理解到生逢其時，肩負重任的時代內涵。歷史的車輪滾滾向前，青春的力量洶涌澎湃。革命、建設、改革各個歷史時期，都離不開一代又一代青年的接力奮斗。奮斗是青春最亮麗的底色，行動是青年最有效的磨礪，有責任有擔當，青春才會閃光。作為青年人，我將繼續汲取這種力量，鞭策今后的工作，高標準，嚴要求，立足本職崗位，在服務師生的實踐中錘煉自己，練就過硬的本領，在教師崗位奮力攀登，添磚加瓦，奉獻自己的青春年華。

?????許耀元老師：堅定不移聽黨話跟黨走，要更加主動地把個人夢想融入民族復興的時代洪流。黨和人民的事業離不開一代又一代有志青年的拼搏奉獻，只有當青春同黨和人民的事業高度契合時，青春的光譜才會更加廣闊，青春的能量才能充分迸發。生逢偉大時代，肩負光榮使命，是當代青年的無上光榮，我們要牢記總書記的殷殷囑托，胸懷“兩個大局”、牢記“國之大者”，勇做新時代的奮斗者，爭當偉大理想的追夢人，爭做偉大事業的生力軍，用青春奮斗創造出更加優異的成績。