為深入貫徹習?近平總書記系列重要講話、落實十九大精神，充分發揮黨員教師的先鋒模范作用和業務示范作用；為提高黨員教師參與教學改革與研究能力及業務水平，凸顯黨員魅力，發揮黨員教師“傳、幫、帶”作用，推動廣大黨員教師參與教學、科研活動。按照學院《慶祝建黨一百周年“十個一”活動方案》關于選送黨員示范課堂的活動要求，文化傳媒學院黨支部于2021年4月—2021年5月在黨員教師中開展“黨員示范課”評選活動。

一、報名階段

二、 黨員示范課展示階段? ? ? ?

本次活動共有7位黨員教師進行了示范課展示。每位黨員教師的授課都各具特點，突出了各自學科的教學特點，教學流程合理，教學重點突出，課堂氛圍比較活躍，現代信息化技術在教學中合理運用，能夠利用網絡優質資源，借助在線課程平臺，熟練開展線上、線下混合教學，師生之間互動密切，學生之間資源共享，協作式學習，取得了良好的模范帶動效應，充分展示了黨員教師的風采。

高月老師黨員示范課：《英語視聽說》——Restaurant Reservation

郭慧云老師黨員示范課：《MAYA》——《建黨100周年》雕塑制作

楊晶老師黨員示范課：《教育學》——學習動機

范偉老師黨員示范課：《英語精讀》——Traditional Chinese Medicine

劉小芳老師黨員示范課：《微視頻制作》——鏡頭組拍攝

孔雪老師黨員示范課：《古代文學》——辛棄疾詞賞讀

劉小玉老師黨員示范課：《小學英語教學法》——小學英語教師基本素

本次活動中，來自不同專業的老師分別從中文、英語、動漫設計、小學教育幾個學科執教了示范課。幾位黨員教師高度重視這次活動，對自己的課做了精心的準備，以有效的教學設計，嫻熟的教學技藝，豐富的教學經驗，為全院教師做出了高水平的示范課，取得了良好的教學效果，起到了很好的學科示范作用。

在這次活動中，我們看到老師們有改革創新的意識，能夠有機融入思想政治教育元素，落實課程思政要求。能創設多種教學情景，讓學生學習主體的地位得到發揮，調動學生參與教學，教師們能夠利用分組討論、借助在線課堂平臺、學生到臺上板書、學生進行小講課實踐等多種教學形式調動學生的參與意識，進行自主、探究、合作的學習，學生上課學習積極性很高，教學效果很好。

本次教學活動學院領導十分重視，從課堂教學的籌備到評課總結，學院領導全程參與，評委們認真聽課評課，其他教師們積極聽課。正是因為領導的重視和全體教師的積極配合，從而確保了這次公開教學獲得圓滿成功。

三、集體評議階段

　　示范課結束后進行了集體評課，借鑒優點的同時發現問題及時改進，為授課老師提出了很多寶貴意見和建議。1、有的黨員教師課件制作不夠清晰，有錯誤，知識點展示不夠，課堂氣氛不夠，學生回答問題不夠積極，活躍度還需改進，要走進學生中間，提高學生關注度和參與度。2、有的老師板書缺少設計，起不到提示和強化的作用。3、作為教學還應注意細節，教師要善于捕捉教學過程中動態生成的問題，不要刻板地按照事先設計提問，更不要總提問固定少數幾個學生。

全體聽課教師參與評課、提出評價意見

黨員示范課評委小組進行評議

此次黨員教師示范課活動的開展，既為黨員教師提供了鍛煉成長的平臺，又為教師創造了互觀互學，交流研討的機會，特別是給新教師在教學領域提供了良好的學習范例，從而真正實現共同進步，共同成長。

文化傳媒學院黨支部撰稿人：王榮珍 席恒瑾審核人：張翀2021年5月8日