- 發布人:宣化科技職業學院
- 時間:2022-04-11
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- 來源:宣化科技職業學院
承國培之翼,揚成長之帆。河北省教育廳和宣化科技職業學院雙方的共同努力,“國培計劃”(2021)農村幼兒園“一對一”精準幫扶種子教師培訓項目第二階段網絡研修圓滿落幕。來自河北省冀北部一百余所幼兒園的800名教師完成了為期5天的網絡研修之旅。
專家引領促成長。為期五天網絡研修從《當代學前教育理論與實踐》深度探究開始,引導學員由理論更新到實踐解困,從趣味數學的教學與實踐到戶外運動的組織與實施,從融合教育背景下特殊幼兒的理解與支持,到幼兒教師心理健康的維護與調試;從幼小銜接到多元教學手段的運用于開發;從藝術領域活動設計與實施到多媒體作品的設計與制作;從園本教研到幼兒園科研方法,本次網絡研修層層深入、環環相扣,既有理論高度,又有實踐深度,學員們獲益匪淺,思考良多。
為提高疫情防控期間在線培訓的有效性,加強培訓的針對性,作為學校國培計劃項目的統籌協調和具體承辦單位,繼續教育學院與學前教育學院根據疫情防控形勢,多次召開國培項目在線實施方案評審論證會,積極修訂完善了在線培訓方案,優化在線培訓課程設置,制定了詳盡的訓后跟蹤指導安排和在線培訓績效目標和保障措施。
為實現精準幫扶,在徐愛新院長的引領下,學前教育學院將學員進行分班管理,共分為15個班,每個班里配備專家、高校教師、種子教師若干,班級又細分為3-5個研修小組;同時構建了高校教師與幼兒園教師一對一結對的科研幫扶機制;為期五天的網絡研修階段,及時解決學員直播平臺使用、講座疑惑等各種問題,圓滿完成了第二階段線上研修培訓任務,得到學員們的一致好評。
結業典禮上,徐愛新院長發表下一步培訓安排重要講話。徐院長聚焦培訓目標,凝練培訓特色,將下一步培訓安排分為精準實施四步走策略:首先,4月初到4月中旬,學員學完線上研修課程,制定2022年個人成長手冊;以種子教師為引領,撰寫研修方案和課題申報書;第二步,4月中旬到6月中旬,各研修班級分別進行線上開題報告,進行課題立項和研修工作;同時進行專家送培入園工作,如疫情防控形勢嚴峻,實施線上云跟崗指導;第三步,6月中旬到6月底,進入課題結題匯報階段,研修團隊匯報總結研修成果;第四部,訓后持續跟蹤指導全線延伸服務,后期形成穩定的結對幫扶關系,持續開展“一對一”精準幫扶培訓,通過“人員互派、送教上門、聯合教研”等方式構建學習共同體,開展協同培訓。
五天的網絡研修雖已圓滿落幕,但對幼教事業的的探索還在繼續,學前教育學院將繼續和學員們保持密切聯系,做好跟蹤指導工作,切實實現參培教師的理念更新、知識拓展和實踐解困。同時,啟動入園指導工作,通過入園診斷和精準幫扶,解決幼兒園發展瓶頸問題,進而推動河北北部地區農村學前教育師資隊伍整體素質和保教質量的提升。
讓我們承國培之翼,揚成長之帆,在幼教事業上一起向未來!
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